
低音域一軌
低音域會寫成獨立檔。抽出單簧管後可對音色。單簧管樂句的換音域比較清楚。管樂團會先獨奏去單簧管床,再去排樂團聲部。單簧管軌進下載清單,單簧管學生才能練即興。單簧管分離這一層的低音域,爵士樂手拿去對低音句。
單簧管分離會把單簧管寫成獨立一軌。另一軌是其餘混音。先在播放器試聽,再下載你要的檔。
獨奏低音域。獨奏單簧管可聽低音域與樂句。單簧管樂句也在這一軌裡處理。爵士單簧管也在這一軌裡處理。獨奏其餘混音可聽剩下的編曲。
0:00 / 0:00
載入波形 0/2
單簧管分離分三步。先停在這個模式。上傳爵士或樂團混音。獨奏低音域後再下載。怎麼使用這個模式只留單簧管軌給單簧管學生去練即興。爵士樂手若要對低音句,先把低音域聽兩遍。
保持單簧管分離。輸出是單簧管軌與其餘混音。低音域與高音跑句會進同一軌。管樂團排段時打開去單簧管床,邊聽邊排樂團聲部。單簧管軌單獨成檔,單簧管學生可直接練即興。
上傳爵士或樂團混音。單簧管樂句要聽得到。爵士單簧管的即興也適合拆。低音域與人聲對齊後,爵士樂手繼續對低音句。管樂團要排樂團聲部,就從去單簧管床開始聽。
獨奏低音域聽顏色。再聽去掉單簧管的床。樂句對完再下載。練即興之前單簧管學生會重聽單簧管軌。低音域對齊原曲,爵士樂手才開始對低音句。管樂團核對去單簧管床的音色後就去排樂團聲部。
線上單簧管分離抓低音域。單簧管樂句與爵士單簧管可單獨聽。其餘編曲另存一軌。單簧管學生關掉床只留單簧管軌,專心練即興。功能說明寫出低音域,爵士樂手帶去對低音句。

低音域會寫成獨立檔。抽出單簧管後可對音色。單簧管樂句的換音域比較清楚。管樂團會先獨奏去單簧管床,再去排樂團聲部。單簧管軌進下載清單,單簧管學生才能練即興。單簧管分離這一層的低音域,爵士樂手拿去對低音句。

線上單簧管分離把單簧管從薩克斯風裡拆開。單簧管分軌可直接下載去對譜。去單簧管床留在專案裡,管樂團隔天再排樂團聲部。單簧管學生用單簧管軌對位置,對完就練即興。爵士樂手把低音域放進播放清單,反覆對低音句。

去掉單簧管後,其餘編曲仍對齊。爵士編曲可重錄即興,也可只留床。管樂團下一步把去單簧管床帶去排樂團聲部。單簧管軌聽清楚,單簧管學生就著手練即興。對低音句之前爵士樂手會重聽低音域。

樂句練習可循環同一句。爵士單簧管的切分,就在播放器核對。去單簧管床對畫面點,管樂團就能排樂團聲部。單簧管學生把單簧管軌放進播放清單,反覆練即興。低音域聽清楚,爵士樂手就著手對低音句。
單簧管學生、爵士樂手、老師與指揮會抽出單簧管來對樂句。同一組兩軌可練,也可換層。管樂團把去單簧管床丟進工程檔,繼續排樂團聲部。練即興這件事,單簧管學生靠單簧管軌來做。
單簧管學生對低音域時,抽出單簧管後可慢速跟。顏色一次看清楚。單簧管學生把低音域存進手機,晚上對低音句。去單簧管床從混音拆出,爵士樂手就能排樂團聲部。
爵士樂手對爵士句時,先隔離爵士單簧管。即興不再被節奏組蓋住。爵士樂手用單簧管軌對位置,對完就練即興。單簧管分離拆出低音域,管樂團的下一步是對低音句。
音樂老師課堂示範時,可只放單簧管樂句。學生跟著唱名,數拍比較準。音樂老師把去單簧管床交給同事,讓對方排樂團聲部。單簧管軌留在專案裡,單簧管學生隔天再練即興。
管樂團指揮排總譜時,可先聽單簧管聲部。平衡一次看清楚。對低音句這件事,管樂團指揮靠低音域來做。去單簧管床寫好後爵士樂手立刻排樂團聲部。單簧管分離給管樂團的是單簧管軌,用途是練即興。